人格健全比成绩更重要,所以家长如何做才能避免孩子出现人格障碍?
培养孩子善心，能够事小孩经常参加一些慈善活动，小孩根据主题活动，有益质量和人格的发展。父母要教会孩子接受现实，维持一颗平常心，鼓励孩子积极乐观向上的态度。
注意培养孩子的交往能力和爱心，交往能力对人的一生是很重要的，现在的孩子没有兄弟姐妹，是家庭的中心。因此容易养成任性、以自我为中心等缺点，也不擅长于与同伴交往，父母要多带孩子和其他小朋友接触，学会与人交往。活泼开朗的性格对于孩子的一生都有利，孩子在学习、生活中会遇到一些挫折。
另外，父母不要对孩子采取拒绝型养育方式许多研究表明，长期过多惩罚、批评的父母养育方式易使子女形成难以适应社会的不良人格特征，从而形成人格障碍等精神障碍的病前人格基础。为了孩子身心健康成长，不要对子女过分惩罚、归罪、羞辱以及当众责骂，让孩子在和谐、温馨的家庭环境中成长，形成健康的人格。
性格决定命运,关注孩子的性格比关注成绩更重要
1、瑞士著名的心理学家荣格曾说过：“性格决定命运。”有什么样的性格，就会有什么样的命运。性格会影响我们的行为模式、思考问题的模式，从而决定我们做事的角度、方式方法等，进而体现在我们选择职业、人际交往、婚姻家庭等...所以，性格培养应该从娃娃抓起。
2、长远来说，性格比这个成绩更重要。毕竟成绩只是占人的一生的一部分时间段，而性格是占一个人长期甚至一生的时间段。学习成绩也重要。你想啊，这孩子的生活时间里面就是在学校的时间占了很大一部分，而这时间段里面，老师和同学对孩子的看法很大的因素就是学习成绩是不是高，是不是好。
3、相对而言，可以说好性格比成绩更重要；因为许多人都相信“性格决定命运”，但很少有听说“成绩决定命运”。
孩子人格的健全,比成绩更重要
1、多理解孩子。相对于没有父母陪伴的孩子，一部分有父母陪伴的孩子却在成长过程当中缺少父母对其的理解与尊重，也很容易导致孩子的自闭心里与人格障碍。父母对孩子的要求过高，当孩子没办法满足便大喊大叫，或者动手殴打，这样的的情况也会导致孩子心理的不健全。提供良好的育儿环境。
2、学习成绩实际的用处并不大，但是它标榜着一个孩子的自尊心。放弃人格而选择成绩，则可以引导孩子学会为了目的不择手段的行事方式。增加孩子在学校和社会中的生存能力。也更容易得到现实的利益。
3、现如今社会发展家长关心孩子的学业成绩超过一切，觉得分数是最重要的。乃至有些人觉得学业成绩比人格健全更为关键，有着了出色的考试成绩便是有着了一切。这类看法是大错特错。
4、孩子的品格和成绩都是非常重要的，因为他们在孩子的成长过程中都起着非常重要的作用。但是，我认为品格会比成绩更重要一些。因为一个人的品格会影响到孩子们为人处世的方法。而成绩是可以通过后天努力得到的。所以，我认为品格比成绩更重要。
5、比孩子成绩更重要的是人格修养 沟通 懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘； 孩子善于谈吐，最能引起别人的兴趣和注意；尊重他人，就是尊重自己；孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半；合作能力比知识更重要；懂得倾听的孩子具有人格魅力。
6、现今社会家长关注孩子的学习成绩超越一切，认为成绩是最重要的。甚至有人认为学习成绩比健全人格更加重要，拥有了优秀的成绩就是拥有了一切。这种想法是大错特错。
孩子的人品比成绩更重要,你怎么认为?
着名教育学家蔡元培曾经讲过，决策孩子一生的并非学业成绩，反而是健全的人格。现如今社会发展家长关心孩子的学业成绩超过一切，觉得分数是最重要的。乃至有些人觉得学业成绩比人格健全更为关键，有着了出色的考试成绩便是有着了一切。这类看法是大错特错。
从工作的角度来说，成绩绝对重要 现在无论是对学生还是教师，评定的标准是学生的考试成绩，教师的业务能力，即成绩。人品是第二位的东西，并且可以通过学习修养而改造，人品在和谐人与人间的人与社会的关系上 ，发挥着重要作用，人品是不容易测定的。
品德教育是比学习成绩更重要。在孩子成长的阶段，品德教育肯定是比学习教育更重要的，有了一个良好的品德，才能够更好的学习，才能有好的人品。如果注重学习教育而不注重品德教育的话，那么可能孩子在品德上有一些问题，这样子对他的心理健康也不是很好。
．当然是道德重要！先做人，后做事。 我们到学校里就是先学会做人 再学习的。2．我觉得品德教育是我们的终身教育，人在任何时间和地点都要把品德教育放在身边。不是你书读完了，品德教育也结束了。3．我觉得品行更重要，一个人知道怎么做人，他才会懂得学习。4．好的品德是一辈子学习的榜样。
学习成绩和素质哪个更重要？其实很多人应该都会比较纠结这一点，因为大家都觉得孩子的学习成绩好，才会对孩子更有帮助，如果这个孩子的学习成绩不好，那么以后这个孩子就没有办法正常完成学业，并且以后没有办法考上一个好的大学，以后这个孩子肯定也找不到一个好的工作。